Schulhaus Oelwiese Bereinigungsstufe

Descrizione

Im Rahmen der Weiterbearbeitung galt es, den nachfolgend aufgeführten Sachverhalten besonderes Augenmerk zu schenken bzw. auf folgende Fragen Lösungsvorschläge zu unterbreiten: Projekt 1, Bünzll & Courvolsler, Zürich • Aufzeigen eines Gebäudes, das vom bisher dargestellten Bild des "Glashauses" zumindest teilweise abnückt. • Aufzeigen der Möblierung der Klassenzimmer unter besonderer Beachtung der Arbeitsplätze entlang den Fenstern. • Aufzeigen des Gebrauchswertes der Fassadenwände raumseitig. • Optimieren der geschlossenen und isolierten Wandflächen und der raumhohen Kastenfenster im Hinblick auf die Verbesserung der Gesamtenergiebilanz. • Aufzeigen der Lage der jeweiligen Lüftungsflügel unter Beachtung der Handhabung auch durch Schüler. • Aufzeigen der natürlichen Belüftung des Zwischenraumes bei den Kastenfenstern unter Beachtung des geforderten Minergiestandards. • Aufzeigen einer ausreichenden Belichtung für den Werkenraum. • Aufzeigen einer unterirdischen Verbindung mit hohem Gebrauchswert zwischen Altbau und Ergänzungsbau. • Im weiteren werden Aussagen über den Gebäudeunterhalt, insbesondere auch was die Reinigung der Glasfassaden anbelangt, erwartet. Projekt 2, EM2N, Zürich • Überprüfen der Orientierung des Neubaues (orientiert und ausgerichtet ausschliesslich auf die Rückseite des bestehenden Schulhauses Oelwiese). • Die Nordfassade ist, unter Beachtung der ihr seitens des Beurteilungsgremiums zugemessenen hohen Bedeutung (Begrenzung der Schulanlage), umfassend zu überarbeiten. • Verbessern der Umgebungsgestaltung, insbesondere was die Oberflächenbeschaffenheit des Pausenplatzes anbelangt (überprüfen der Zweckmässigkeit eines durchgehenden Hartbelages). • Überprüfen der Lage der Toiletten im Altbau (über rückwärtigem Eingang angeordnet). • Verbessern des Gebrauchswertes der unterirdischen Verbindung zwischen Altbau und Ergänzungsbau. • Überprüfen bzw. Nachweis der Machbarkeit der durchlaufenden Auskragung gegen Süden (mit der aUfgezeigten doppelschaligen Betonkonstruktion erweist sich die Auskragung als nicht machbar). • Aufzeigen der Massnahmen zur Erfüllung des Minergiestandards (erforderlich sind zumindest die Verbesserung der Wärmedämmung der Gebäudehülle sowie die Anordnung einer Bedarfslüftung). • Überprüfen und gegebenenfalls aufzeigen von Möglichkeiten, welche Massnahmen zu einer Verkleinerung des Gebäudevolumens führen können (im Quervergleich eher grosses Gebäudevolumen). Projekt 4, Frei & Ehrensperger, Zürich • Überprüfen der vorgeschlagenen Lehmbaukonstruktion bezüglich: Nachweis der Gesamtstabilität (gegebenenfalls ist zu unterscheiden zwischen einer eigentlichen Tragkonstruktion und den Lehmwänden). Nachweis der Beständigkeit von direkt bewitterten und nicht geschützten Lehmwänden (gegebenenfalls ist der erforderliche Witterungsschutz aufzuzeigen). • Die Vorprüfung nach Snarc hat ergeben, dass mit dem Lösungsvorschlag ein nicht unbeträchtlicher Ressourcenaufwand verbunden ist. Es erscheint deshalb naheliegend, eine Verkleinerung der Geschossflächen (Bsp. Verzicht auf zweites Untergeschoss) - ohne Einschränkungen am vorgegebenen Raumprogramm - zu prüfen. • Verbessern der Verbindung zwischen Pausenhalle und Ergänzungsbau. • Aus pädagogischer Sicht sind, gegebenenfalls individuell regulierbare, Verkleinerungen der Einblicke aus den Korridoren in die Klassenräume erwünscht. Es sind die hiefür geeigneten Massnahmen aufzuzeigen. • Überprüfen der Zweckmässigkeit der vorgesehenen Trennwände aus Glas unter besonderer Beachtung der Brandschutzvorschriften. • Verbessern der Belichtung und Besonnung des gegen Norden orientierten und überdies eine zu grosse Raumtiefe aufweisenden Klassenzimmers.

Dati principali

Città

Thalwil

Cantone

Zurigo

Committente

Gemeinde Thalwil

Committente

Gemeinde Thalwil

Categorie edilizie

Didattica, formazione e ricerca

Tipo di compito

Estensione, Rifacimento, Rinnovo

Forma di approvvigionamento

Studio di progetto

Lingua

Tedesco

Tipo di procedura

procedura selettiva

Livelli

un livello

Disciplina principale

Architettura

Discipline opzionali

Fisica della costruzione, Architettura del paesaggio, Ingegneria civile, Elettrotecnica, Tecnica degli edifici

Restrizione regionale

Nazionale

Risultato

1. Posizione

1. Premio

Projekt 1

Team

Bünzli & Courvoisier, Zürich

Architettura

Bünzli & Courvoisier Architekten AG

Raccomandato

Projekt 2

Team

EM2N, Zürich

Elettrotecnica

Lüem Partner AG, Dietikon

Raccomandato

Projekt 4

Team

Frei & Ehrensperger, Zürich

Architettura del paesaggio

Zulauf Seippel Schweingruber GmbH

Raccomandato

Projekt 1

Team

Bünzli & Courvoisier, Zürich

Elettrotecnica

Lüem Partner AG, Dietikon

Membri della giuria

Fachleute

Mike Guyer

dipl. Architekt ETH/SIA/BSA, Zürich (Presidenza)

Jacqueline Fosco-Oppenheim

dipl. Architekt ETH/SIA/BSA, Zürich (Membro con diritto di voto)

Christof Glaus

dipl. Architekt ETH, Zürich (Membro con diritto di voto)

Sascha Menz

dipl. Architekt ETH/SIA, Zürich (Membro con diritto di voto)

Urs Maurer-Dietrich

dipl. Architekt ETH/SIA, Zürich (Membro con diritto di voto, è sostituto)

Sachverständige

Andreas Federer

Gemeinderat, Liegenschaftsvorstand, Thalwil (Membro con diritto di voto)

René Tschudi

Mitglied der Schulpflege, Thalwil (Membro con diritto di voto)

Silvia Meier

Vertreterin des Kollegiums Schulhaus Ölwiese, Thalwil (Membro con diritto di voto)

Chasper Gachnang

Mitglied der Baukommission, Thalwil (Membro con diritto di voto, è sostituto)

Regula Bucher

Mitglied der Schulpflege, Thalwil (entschuldigt) (Membro senza diritto di voto)

Doris Marti

Vertreterin des Kollegiums Schulhaus Öggisbühl, Thalwil (Membro senza diritto di voto)

Urs Klemm

Leiter Liegenschaftenabteilung (entschuldigt) (Membro senza diritto di voto)

Experten

Robert Bürgi

Gemeindeingenieur (Esperto con voto consultivo)

Daniel Christoffel

dipl. Architekt HTL/SIA, Planer FSU/BSP (Esperto con voto consultivo)

Hansruedi Preisig

Prof. dipl. Architekt SIA (Esperto con voto consultivo)

Christian Renfer

Dr., Leiter Kantonale Denkmalpflege (Esperto con voto consultivo)